Příčiny agresivity u dětí předškolního věku

Mým hlavním cílem při studiu druhé vysoké školy je, aby mi na rozdíl od té první k něčemu prakticky sloužila, že. Jelikož seminární práce z předmětu Psychologie agrese a destruktivity byla co do tématu zcela otevřená, řekla jsem, proč se nezaměřit na něco, co by se mi mohlo hodit do práce. Řešení konkrétních příčin agresivity... Continue Reading →

Dětské knížky s homosexuálními postavami

jdi rovnou na seznam Na tomto článku jsem si lámala zuby víc jak půl roku. Začala jsem ho psát těsně poté, co jsem dětem ve školce řekla, že některý děti mají místo maminky a tatínka dvě maminky nebo dva tatínky, někteří kluci že mají rádi kluky a některý holky holky...a dva týdny jsem pak chodila... Continue Reading →

Školka doma: ON-LINE! (zdarma)

Jak jsem už zmínila a jak je snad znát, jsem učitelka ve školce. Školka je momentálně zavřená a bude zavřená minimálně do konce května. S dětmi pracujeme přes ZOOM - aplikaci určenou ke konferenčním videohovorům, která vystřelila do komerčních výšin po nástupu karantén po celém světě. Zní to možná legračně, ale takto vedené lekce v... Continue Reading →

Školka doma (6): Velikonoce

Tak jsme se v těchto nelehkých a zvláštních časech dočkali Velikonoc. Pokud je vaše rodina aspoň trošku jako ta moje, jsou Velikonoce obvykle příležitostí, kdy se setkáváme s přáteli a známými, které vidíme literally JEDNOU ZA ROK - NA VELIKONOČNÍ PONDĚLÍ. Jako žena jsem strávila všechny svoje životní velikonoce zavřená doma s mamkou a se... Continue Reading →

Školka doma (5): Procházka říší zvířat

KTERÉ ZVÍŘE NEPATŘÍ MEZI OSTATNÍ? (logika) V každém řádku jsou tři zvířata, která mají nějaký jasný společný znak - a čtvrté, které tento znak nesdílí. Jako první je třeba ujistit se, že dítě vůbec dokáže pojmenovat, co je to za zvířata - pak by mělo určit ten společný znak. řádek - hospodářská zvířata (nepatří sem... Continue Reading →

Školka doma (4): Od housenky k motýlovi

Protože se snažím rodičům co nejvíc odlehčit, pokusila jsem se jim ulevit od studování mých několikastránkových poznámek ke všem cvičením a aktivitám, které jsem pro děti na doma připravila. Vymyslela jsem, že to jako všecko natočím na video, aby rodiče basically jen klikli na odkaz a pak už jen jedním uchem a jedním okem kontrolovali,... Continue Reading →

Školka doma (3): Šnek

Snad všichni známe říkanku Šnečku, šnečku, vystrč růžky...ale víte, jak pokračuje? Já to zjistila až při přípravě této lekce - a naznala jsem, že tahle říkanka bohužel do vzdělání dětí v 2020 nepatří. 😀 Šnečku, šnečku, vystrč růžky, dám ti krejcar na tvarůžky a trojníček na tabáček, bude z tebe hajdaláček! Kromě zcela zásadní nepřístojnosti... Continue Reading →

Školka doma (2): Jaro II

JEDNOTAŽKY (grafomotorika) Úkolem je PROJET CELOU LINKU JEDNÍM TAHEM. Možno začít jen prstem, když to jde prstem, vzít tužku/pastelku a projet celou trasu BEZ ZVEDNUTÍ Z PAPÍRU. Nezáleží, ze kterého konce dítě začne, naopak není na škodu vyzkoušet oba směry. Trasu projet klidně několikrát, např. různou barvičkou, a možno pak zkusit na čistý papír vedle (to... Continue Reading →

Školka doma (1): Jaro

Už pár dní jsem slibovala, že začnu sdílet materiály k domácí předškolní přípravě - a konečně jsem se k tomu dostala. Já totiž měla mít tento týden dovolenou (domluvenou kdysi dávno, když se ještě mohlo chodit po ulici) a v posledních pár dnech se ukazovalo, že jsem ji fakt potřebovala. Tak jsem si dopřála dva... Continue Reading →

Blog na WordPress.com.

Nahoru ↑